河圖之數:一六屬水二七屬火三八屬木四九屬金五十屬土
乾一兌二離三震四巽五坎六艮七坤八 零為坤，九為乾，這是先天八卦數。
洛書之數戴九履一，左三右七，二四為肩，六八為足，以五居中，五方白圈皆陽數，四隅黑點為陰數。這是后天八卦數。
生命密碼1：? ? ? 獨立與創造（主見、領袖自居）。? ? ? 天生的領導人，有本事，喜標新立異，滿腦子新點子，總在發掘新事務，比較主觀及沖動價值觀，是非分明。? ? ? 人生課題：學習信任與合作。? ? ? 溝通之道：不能指揮他們做事，做決定要咨詢他們，好處要讓他們知道，在意價格。? ? ? 適合的工作：有前瞻性、發展性的，獨立作業的工作，如市場開發，國外工作，部門主管，發明家等。 生命密碼2：? ? ? 合作與細節（信任別人、擅長分析、雙重性格）。天生具有敏銳分析及觀察的能力，愛批評、擅指正，具男女雙重性格，情感豐富，為人溫和親切，天生依賴。? ? ? 人生課題：學習獨立與耐心。? ? ? 溝通之道：喜歡由您做決定，希望得到感激涕零，在意價格。? ? ? 適合的工作：公關職務，協調溝通類型。生命密碼3：? ? ? 創意與溝通（理想家和藝術家）。聰明、天賦異稟的藝術家，充滿理想，立于不敗之地。溝通、學習力強，太理想化，不夠實際。? ? ? 人生課題：學習實際與接受他人的批評和建議。? ? ? 溝通之道：不能批評，在乎別人對他的看法，相信美好的事物，不在意價格。? ? ? 適合工作：可發揮創意的工作，如企劃、音樂工作、演藝人員。? ? 生命密碼4：? ? ? 安全感與秩序（稱定、踏實，保障）。擅長看穿事情真相，有條理，給人安全感，擅于組織與生產，務實，穩定，可靠，天生缺乏安全感，過于頑固，不喜歡改變。? ? ? 人生課題：學習給自已安全感和接受改變。? ? ? 溝通之道：眼見為憑，多講保障，在意價格。? ? ? 適合工作：組織建構力強的工作：如建筑師、工程師。
后天八卦是從1--9，分別代表：一坎卦水，二坤卦土，三震卦木，四震卦木，五中宮土，六乾卦金，七兌卦金，八艮卦土，九離卦火。
自古以來，《易經》研究可分為象、數、理三門學問。“象”指表象、卦象。上至天地日月、水火星辰，下至飛禽走獸、人類社會，通通可被陰陽八卦所“象”化。世界的運動規律，被生動地描述成卦象之理。“象”是易學構成的最基礎層面，是“數”與“理”所依賴的基礎。 “數”與“理”則是“象”的應用。“數”指術數，包括占卜等，是易“象”在預測學上的應用。它試圖以象理推演和預知世界，以達到趨吉避兇的目的。“理”指義理，是易“象”在哲理上的應用。它通過易的架構來講道德倫常、品性修養等，以達到升華智慧、完美人生的目的。也可以這么總結：“象”注重自然規律，“理”注重社會規律，“數”注重占卜預言。“象”學本來是三學的基礎，但在孔子后，尤其是經歷了焚書坑儒和王弼掃象的重拳之擊后，已經奄奄一息。清朝康熙在《周易折中》的序中曰：“易學之廣大悉備，秦漢而后無復得其精微矣”。《周易折中》曰：“自孔子既沒，易道失傳，義理既已差訛，圖像尤極渺茫。”這里所說的“圖像”，就是“象”學。“極渺茫”幾字，道出了“象”學的失傳。在“象”學兩千年來精華盡失的同時，“數”與“理”倒是獲得了巨大的發展。“數”學上發展出了八卦預測學、梅花易數、六壬預測、四柱命理、風水學等應用學科。“理”學則在程頤、朱熹等大學者的努力下，登上了思想的光輝頂峰。“數”學與“理”學雖繁榮一時，但都離不開“象”學的基礎。“象”學的枯萎，架空了這兩門學問，直接影響到它們的長遠發展。試問無源之水和無根之木，又何以有大成就？所以，修補“象”學是當務之急，是弘揚中華文化的必經之路。
古代傳下來的所有東西都是以陰歷為準，所以易經里也是一樣的！
九是陽卦（就是你看到的八卦圖里長線），六是陰卦（八卦里兩個短線）。
